Приятно общаться с умными людьми, когда в жизненной позиции много общих точек. Это раскрепощает.

Мейкер, как я уже говорил не раз, это состояние души. Это детство, которое всегда с нами. Ребенок не исследует мир, как ученый, он создает мир таким, каким он ему кажется и добавляет новые "элементы" по мере их поступления в сферу его жизни. Отсюда самоубийства среди подростков - некий новый очень важный "элемент" взрывает устоявшийся удобный мир, а нового нет, как нет психических буферов взрослого.

Когда дети играют в песочнице, они автоматически создают мир этой песочницы, так же, как если бы они играли в машинки или солдатиков у себя дома. Тоже самое происходит в мейкере. С той разницей, что любой теперь может посмотреть этот ваш мир и оценить.

Создание совместное это уже своего рода ремесло. Вы берете на себя лишь часть игры, это уже не ваш мир, вы просто выполняете работу. А ведь главное для ребенка это создание своего мира. Отсюда быстрое угасание интереса.

Два способа создавать совместные игры.

1. Нужно повзрослеть таким образом, чтобы мейкер стал именно хобби. Как собирание марок. Тогда человеку будет нравиться просто делать свое дело ( допустим, маппить ).
2. Нужен небольшой, но дружный коллектив единомышленников. Взаимоуважение и близкий взгляд на игру поможет группе не распасться.
Для другим вариантов нужны деньги и не нужен мейкер.