Валера, не разводи очередной флейм о голосованиях, их и так тут больше, чем самих конкурсов. Отказываться от конкурса только из-за того, что кто-то будет голосовать как-то иначе... Эм... А тебе не по боку ли? Ты можешь участвовать и не голосовать по этим странным непятибальным системам, в чем проблема-то? ^_^
И да, от тебя бы я действительно хотел бы увидеть проект. За тобой было замечено много разных идей и высказываний (прошу заметить, среди них было и достаточно неплохих, на мой взгляд), я хотел бы увидеть тебя в деле. Давай, покажи нам, на что способна еще старая гвардия ^_^
Достоверность на мейкере - понятие сугубо субъективное. Как минимум потому, что пропорции персонажей совсем не соответствуют таковым в реальности. Есть еще много причин, все о них знают и спорить об этом я не хочу. Предлагаю заменить таки на предлагаемый петром "геймплей" или разбить на два пункта "геймплей" и "сюжет", что было бы логично. Правда, сюжет на готве - это несколько... Не частое явление, так скажем.4. Достоверность ( текст, катсцены, герои ( их поведение ), неписи ).
Долго смеялся ^_^ Весьма и весьма оригинальная задумкаЭротический квест с управлением через танцевальный коврик-контроллер! >:}
Пётр, одна фигня контроллер те же сигналы подавать должен, что и те же джойстики. Хотя это только личное мнение, сам не пробовал и если таки попрошу у друга, боюсь, что он неправильно меня поймет XDХм... А это возможно на макере? Ну ок. Лепи
Подозреваю, что это всё-таки будет сложно. Все десятки ладно, отсечём. А 9—8—9—8—10? А может человек действительно так видит?
Мне кажется, для отсечения неадекватных нужно просить людей обосновать свои оценки. Типа, графика хороша, так как то и то. Но и тут будет сложность с тем, как признать кого-то неадекватным.
Мне видится тут большое поле для конфликтов. По-моему лучше заранее подумать, как их избежать.
В белорусских школах и университетах десятибальная система (в общем-то, я привык именно к ней), в украинских школах двенадцатибальная.
Не так уж и однозначна. Например, границы между 1 и 2 вообще неясны (в школе 1 просто не ставили, а тут будут ставить по своему усмотрению).
Я предлагаю сделать трёхбальную систему типа 0—2 (0 — плохо, 1 — средне, 2 — хорошо). Всё равно пятибальная система по сути вырождалась в трёхбальную, ведь 1 не ставили, а 2 почти не ставили (т.к. это было чревато для учителя).
Согласен. В серьёзных журналах люди это обсуждают, сравнивают и т.д., и выставляют на основе десятков игр. Если ты сравнил десятки игр, то уже можешь оценить «так, игре X мы поставили 45, а игре Y — 40. Тут что-то среднее, значит, надо ставить 43».
Или же те журналы могут себе позволить десятки обзорщиков, и усредняют их оценки. Тогда «отфонарности» в верхнюю сторону и «отфонарности» в нижнюю друг друга нейтрализуют.
При голосовании с пятью-десятью играми и десятью-двадцатью оценщиками это действительно будет от фонаря. Такая точность нам явно не нужна.
По-моему критерий «оригинальность» совсем не лишний.
Последний раз редактировалось Deme; 22.07.2015 в 09:20.
«quī legis ista, tuam reprehendō, sī mea laudās // omnia, stultitiam; / sī nihil, invidiam» (Jōhannis Audoenī)
'Ты, кто читает это: я порицаю, если ты хвалишь у меня // всё, твою глупость; / если ничего — твою злобу.' (Джон Оуэн)
По-моему издания считаются объективными по другим причинам (потому что там много обзорщиков и оценки усредняются, или потому что они максимально исключают личное мнение из оценок, или ещё что), а вы предлагаете копировать внешнюю сторону.
У нас же другая ситуация (меньше игр, меньше людей для оценок, люди не специально обучены оценивать), и потому нам и система больше подойдёт другая.
Последний раз редактировалось Deme; 22.07.2015 в 09:19.
«quī legis ista, tuam reprehendō, sī mea laudās // omnia, stultitiam; / sī nihil, invidiam» (Jōhannis Audoenī)
'Ты, кто читает это: я порицаю, если ты хвалишь у меня // всё, твою глупость; / если ничего — твою злобу.' (Джон Оуэн)
Чего Вы все накинулись-то? Причём тут школьные системы оценки. Давайте ещё японский вариант со 100 баллами возьмём. Да, кстати, оценка и отметка в школе - тоже разные вещи, тут как быть. Я же написал, что я так вижу голосование, а другие его могут видеть иначе, что вполне нормально. Минусы есть во всех системах. Про то как дела обстоят в серьёзных журналах даже спорить не буду, ибо бесполезно. Скажу только (как чувак, работавший в журнале и нескольких пабликах), что реальность немного иная) Ваши варианты, допустим, меня тоже мало устраивают, но мне не особо принципиально, так как я буду в любом случае участвовать. Можно было просто предложить свой вариант отдельным постом, а не устраивать "Пусть говорят". Всё равно систему будет выбирать Пётр, он ведь организатор всё-таки.
Это да. Согласен.
В любом случае как голосовать, я определю после окончания приёма работ.
Неожиданностей не будет. Просто хочу что бы количество участников не уменьшилось из-за того, что кому-то не нравится система голосования.
В конце концов конкурс не ради голосовалки проводится.
Я застал времена, когда пары и колы ставили спокойно и оставляли на второй год без дрожи перед РАНО. В параллельном 3 классе был парень, которому надо было быть в 7, а в 5 был тип, который должен был уже кончить школу. В дореволюционной же традиции пары и колы были просто оценкой знаний и не влияли на переход.
Вы же анализируете не систему саму по себе, а то, как она где-то применялась.
Да, колы не стали ставить, но кто нам мешает?
Есть плюсы и минусы к баллам. Это те же пол-балла.
Итого: 5,5_5_4,5_4_3,5_3_2,5_2_1,5_1 = десять вариантов оценок. Это, кому мало пяти.
Из трех - тоже хороший вариант.
Это для вас же, между прочим. Я могу хоть по 1000-бальной ( не голосовать )).
Теперь по содержанию конкурса.
В правилах записано: "...нужно создать игру за неделю, с уникальной идеей".
Вот, где суть конкурса! Уникальная - не встречавшаяся ранее.
Как это оценивать? - раз. И как это уникальное придумать? - два.
Вот, над чем надо думать. Потому что, если уникальности нет, игра не проходит на конкурс по условию. А, если проходит, то условие формально и можно лепить что угодно, как угодно и не известно для чего.
Спойлер И как тебе не стыдно-то, а, Валера?:
Оборона форта: http://rghost.ru/8kLGxFtD2
Сделать, чтоб все происходило, как я хочу, - вот, собственно, и весь мейкер!
Адский Рейд: http://rpgmaker.su/vbdownloads.php?d...downloadid=106
Конкурс, правила которого определяются пост-фактум — это фарс какой-то.
Это не решает проблему: система голосования по-прежнему не будет нравится. Это лишь переносит все споры и обиды в будущее.
Нужно, чтобы все участвовали потому, что им нравится. А не потому, что они ещё не знают, что им что-то не понравится. Вы жертвуете человеческим отношением в ущерб количеству участников. Не надо так.
В таком случае почему бы не сделать мероприятие заведомо без голосования?
Школьные не обязательно. Но желательно, чтобы люди знали, по каким критериям люди будут ставить баллы. Что у разных людей баллы значат одно и то же. И школьная система была бы полезна тем, что люди с ней знакомы. Хотя, конечно, любая другая понятная система ничуть не хуже.
Последний раз редактировалось Deme; 22.07.2015 в 12:06.
«quī legis ista, tuam reprehendō, sī mea laudās // omnia, stultitiam; / sī nihil, invidiam» (Jōhannis Audoenī)
'Ты, кто читает это: я порицаю, если ты хвалишь у меня // всё, твою глупость; / если ничего — твою злобу.' (Джон Оуэн)
Уникальность может проявляться в чем угодно. От своей графики, нестандартной для макера механики до чего угодно. Может всю игру нужно будет пропеть или дописыть рифму к стиху.....(Хм. А это идея)
Немного сложно конечно оценивать что уникально, что нет.
Я делал, например, как-то на выживание, а мне потом несколько примеров импортных игр скинули. Рухнули мои мечты о уникальности.
Поэтому на первом месте игра за неделю.(Это уже не так просто.)
На втором уникальность. Этот параметр обязательно будет включен в систему голосования.
Вопрос закрыт. Хватит устраивать фарс из темы.
Эту тему просматривают: 2 (пользователей: 0 , гостей: 2)
Социальные закладки